Riri, Ariska (2021) Penerapan Metode Role Playing Terhadap Kemandirian Anak Usia Dini di Paud Thalabul Ilmi Kabupaten Maros. Other thesis, Universitas Indonesia Timur.
Full text not available from this repository.Abstract
Masa anak usia dini merupakan masa yang paling tepat untuk meletakan dasar
pertama dan utama dalam mengembangkan berbagai potensi dan kemampuan
anak. Maka dari itu penting jika sejak usia dini perlu ditanamkan nilai
kemandirian . Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana penerapan
metode role playing terhadap kemandirian anak di PAUD Thalabul Ilmi
Kabupaten Maros. Metode role playing yang diterapakan yaitu sentra berkebun
dan sentra memasak dengan tujuan dapat melatih kemandirian anak yang meliputi
tiga aspek yaitu kemandirian emosi, kognitif dan kemandirian nilai pada anak agar
anak tidak mudah bergantung pada orang lain.
Jenis penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif
dengan jumlah informan 18 dengan menggunakan teknik pengumpulan data
oervasi (pengamatan), interview (wawancara) dan dokumentasi. Adapun teknik
analisis data yang digunakan dengan cara redukasi data (data reducing), penyajian
data (data display) dan penarikan kesimpulan (conclucing drawing).
Hasil dari penelitian dapat disimpulkan bahwa penerapan metode role playing
atau bermain peran di Paud Thalabul Ilmi Kabupaten Maros Penerapan
pembelajaran sentra dengan menggunakan empat pijakan main, meliputi: penataan
lingkungan main, pijakan sebelum main, pijakan saat main dan pijakan setelah
main. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan metode role playing
terhadap kemandirian anak.
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Subjects: | Religion > Agama Islam |
| Divisions: | Fakultas Agama Islam > Pendidikan Agama Islam S1 |
| Depositing User: | Unnamed user with email [email protected] |
| Date Deposited: | 10 Aug 2023 06:51 |
| Last Modified: | 10 Aug 2023 06:51 |
| URI: | https://repository.uit.ac.id/id/eprint/98 |
